教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段。为全面了解教师对教育教学工作的完成情况，更好地完成教育教学工作任务，提高教育教学质量，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，11月17日下午12:50，根据学院教务处期中教学检查工作的总体部署，基础部全体教师在育才楼304-1教室召开基础部期中教学检查工作会议,会议由基础部主任屈赛英主持。我部邀请了负责我部教学督导任务的校级督导胡立贵老师莅临会场。

       屈赛英主任首先对上半学期部门的教学、科研及其他工作情况进行了总结，并对近期及下半学期的各项工作进行了部署，同时对于近阶段教务处新发布的有关兼职教师助理、老带新及实训室管理员的三个工作职责文件进行了解读；接着屈赛英主任指出本次会议主题是“立足常规抓规范，深入检查促提升”，“规范”二字容不得半点马虎。首先，教案一定要环节完整，对照教学检查内容，认真准备教案、作业、听课记录本、成绩登记簿等各项内容；其次，各教研室要按照教研活动计划有序进行教学活动。之后，老师们就教学改革、教学团队的建设、教学秩序、教学方法等几个方面的问题做了深入的交流。最后，部门检查了部分教师的教案、作业批改情况、听课记录本和成绩登记簿填写情况。

       接着，基础部教学秘书严礼山老师就教学常规工作方面要求各教研室要遵照学校相关文件规范要求做好期末考试试卷出卷工作，在出卷时要结合课程教学计划，同时也要考虑学生实际情况，试题难易程度要适当，两套试卷内容重复率不得超过30%。

       最后，屈赛英主任提出了要求：一是各教研室高度重视学生对教学的反馈和评价，以此提升教学；二是，教研室主任要做好随堂听课，以各种形式组织开展教研室的集体活动，填写好活动记录；三是，对于教师和学生反映的各类问题，要做好记录，上交给部门。

       基础部在此次迎接期中教学检查过程中，将通过严格自查来规范各门课程的教学实施，达到规范化、科学化的目标，并继续发挥老教师的“传帮带”精神，不断提高部门的教学科研能力，落实立德树人的根本任务，为学院工作作出自己的贡献。